Açık Öğretim’de dikey geçişler artık sınavla olacak

Önlisans mezunlarının Açık Öğretim sisteminde daha önce sınavsız olarak gerçekleştirdiği dikey geçişler bu yıl sınavla olacak.

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi'nde (AÖF) yer alan ve önceki yıllarda sınavsız geçiş yapılan lisans programlarına, bu yıldan itibaren Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan Dikey Geçiş Sınavıyla (DGS) kayıt yapılabilecek.

Önlisans mezunlarının lisans programlarının 3'üncü sınıfından devam edebilmelerine olanak tanıyan dikey geçiş sistemi, artık tamamen DGS ile yürütülecek. Önlisans programlarından mezun ya da son sınıfta olan öğrencilerin, Anadolu Üniversitesi'nin Açıköğretim Sistemi ile eğitim-öğretim yapılan lisans programlarına kayıt olabilmeleri için 2016 yılından itibaren artık ÖSYM tarafından yapılan Dikey Geçiş Sınavı'na başvurmaları gerektiği bildirildi.

Konuyla ilgili açıklamalarda bulunan Anadolu Üniversitesi Rektör Yardımcısı ve AÖF Dekanı Prof. Dr. Yücel Güney, yeni uygulama hakkında bilgi verdi. Güney, “Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Fakültesi Önlisans Programları Mezunlarının Lisans Öğrenimine Devamları Hakkında Yönetmelik esaslarına göre Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Fakültesi önlisans programı mezunlarından lisans öğrenimine devam etmek isteyenler dikey geçişle kayıt yaptırabilmektedirler. Geçmiş yıllarda öğrencilerimizi sınavsız olarak Açıköğretim Sistemi lisans programlarına kayıt yapabiliyorduk. 2016-2017 öğretim yılından başlayarak artık Anadolu Üniversitesi Açıköğretim sistemi lisans programlarına, Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Fakültesi önlisans programları son sınıf öğrencileri ve mezunları dikey geçiş yapmak istiyorlarsa 2016 DGS'ye girmek zorundadırlar” dedi.

BAŞVURU İÇİN SON GÜN 13 HAZİRAN

Prof. Dr. Güney, Meslek Yüksekokulları ve Açıköğretim Fakültesi önlisans programları son sınıf öğrencileri ve mezunlarının, örgün ve Açıköğretim Sistemi lisans programlarına dikey geçiş yapmaları ile ilgili sınav ve yerleştirme işlemlerinin ÖSYM tarafından yürütüldüğünü de hatırlatarak, şöyle devam etti:

“Dikey Geçiş Sınavı 31 Temmuz 2016 tarihinde yapılacak olup, sınava girmek isteyen adayları, 31 Mayıs-13 Haziran 2016 tarihleri arasında DGS kılavuzundaki başvuru koşullarındaki açıklamalara göre başvuru işlemlerini ÖSYM başvuru merkezlerinden veya bireysel olarak internet aracılığıyla (https://ais.osym.gov.tr) yapabilirler. Adaylar, 2016-DGS Kılavuzu ile Aday Başvuru Formuna ise başvuru süresi içinde http://www.osym.gov.tr/belge/1-26108/2016-dgs-dikey-gecis-sinavi.html internet adresinden ulaşabilirler.”

Yabancı öğrenci sayısı 2016 yılında arttı

2014-2015 yılında 72 bin 178 olan yabancı öğrenci sayısı, 2015-2016 döneminde 15 bin 725 artarak 87 bin 903'e yükseldi. Diğer yandan, son iki yıldır güvenlik nedeniyle yabancı öğrencilerin yeni kayıt olma oranı diğer yıllara göre düşüş göstermeye devam ediyor.

Yükseköğretim Kurulu (YÖK), 2015-2016 eğitim-öğretim yılı yabancı uyruklu öğrencilere ilişkin yükseköğretim istatistiklerini açıkladı. Türkiye'de öğrenim gören uluslararası öğrenci sayısının 87 bin 903 olduğu bildirildi. 2014-2015 yılında bu sayı 72 bin 178 düzeyinde bulunan öğrenci sayısı 2015-2016 döneminde 15 bin 725 düzeyinde arttı.

“TÜRKİYE, ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER İÇİN CAZİBE MERKEZİ”

Dış Ekonomik İlişkiler Kurulu-DEİK Eğitim Ekonomisi İş Konseyi Başkanı olan İstanbul Aydın Üniversitesi Mütevelli Heyet Başkanı Dr. Mustafa Aydın oluşan tablonun gurur verici ama yetersiz olduğunu, Türkiye olarak uluslararası öğrenci sayısının arttırılması gerektiğini vurgulayarak, “Uluslararası öğrenci pazarının dünya ekonomisine toplam katma değeri 200 milyar dolara ulaştı. Türk yükseköğretimi kazandığı tecrübelerle Balkanlar'dan Ortadoğu'ya, Avrupa'dan Asya, Afrika ve Latin Amerika'ya uzanan değerli bir uluslararasılaşma gerçekleştirmektedir. Giderek artan oranda tüm dünya ülkeleriyle eğitimde iş birlikleri yapıyoruz. Türkiye'deki üniversiteler de uluslararası öğrenciler için bir cazibe merkezi haline geldi” şeklinde konuştu.

GÜVENLİK ENDİŞESİ ULUSLARARASI ÖĞRENCİLERİN TERCİHİNİ ETKİLİYOR

Türkiye'deki üniversiteleri tercih eden uluslararası öğrencilerin yeni kayıt olma oranı önceki yıllarda yıllık yüzde 50 üzerinde iken bu oran son iki yıldır yüzde 10'un altına düştü. Son yıllarda yaşanan terör olayları, mülteci sorunu ve güvenlik endişesi gibi nedenlerin uluslararası öğrencilerin Türkiye tercihlerini etkilediği düşünülüyor. Yaşam ve eğitim maliyetleri birçok Avrupa ülkesine göre oldukça uygun olan Türkiye; son yıllarda bu alanda yaptığı çalışmalarla artan uluslararası öğrenci sayısı ile birlikte birçok Avrupa ülkesini geride bırakabilecek. Yüz bine yaklaşan uluslararası öğrenci sayısına rağmen Türkiye hala dünyada bu alanda söz sahibi ülkeler arasında yer almıyor. ABD, Çin, İngiltere, Avustralya, Güney Kore, Malezya ve Kanada gibi ülkeler uluslararası öğrenci sayısı bakımından dünyanın önde gelen ülkeleri arasında yer almaya devam ediyor.

Özel okulların 2016-2017 fiyatları

2016-2017 öğretim yılı kolej fiyatları açıklandı. İşte Türkiye'nin en büyük kolejleri ve fiyatları...

TEOG’un dün açıklanmasıyla birlikte, gözler liselere ve kolej fiyatlarına çevrildi. 29 bin liradan 60 bin liraya kadar fiyatlar değişirken, bir öğrencinin lise öğrenim fiyatı bir daire parasına ulaşabiliyor. İşte Amerikan Robert Lisesi’nden, Bilfen’e kolejlerin 2016-2017 eğitim yılı fiyatları…

Amerikan Robert Lisesi: Yıllık peşin ücreti 59 bin 980 lira. 10 taksit fiyatı ise 61 bin 840 lira. 5 gün yatılı ücreti peşin 82 bin 220 lira, 10 taksit fiyatı ise 84 bin 370 lira.

Üsküdar Amerikan Lisesi: 56 bin 680 lira

Notre Dame De Sion Fransız Lisesi: Peşin 37 bin 392 lira, 6 taksit fiyatı ise 39 bin 360 lira

Saint Benoit Fransız Lisesi: Peşin 37 bin 699, 6 taksit 39 bin 270 lira

Sankt Georg Avusturya Lisesi: 29 bin lira peşin, 31 bin 250 lira 5 taksitli fiyatı.

Saint Joseph Fransız Lisesi: 38 bin 728 lira. (Peşin ödemede yüzde 4 indirim yapılıyor)

Saint Michel Fransız Lisesi: 38 bin 950 lira. (Peşin ödemede yüzde 5 indirim yapılıyor)

Saint Pulcherie Fransız Lisesi: 39 bin 130 lira. (Peşin ödemede yüzde 5 indirim yapılıyor)

İzmir Amerikan Koleji: 42 bin 155 peşin, 43 bin 876 lira 10 taksit fiyatı.

İzmir Saint Joseph Fransız Lisesi: 29 bin 500 lira. 10 taksit fiyatı ise 30 bin 720 lira.

Tarsus Amerikan Koleji: 40 bin 484 lira. 10 taksitli fiyatı 42 bin 137 lira.

Alman Lisesi: 37 bin 100 lira peşin, 39 bin 800 10 taksit fiyatı.

Galileo Galilei İtalyan Lisesi: 29 bin 40 lira taksitli, 26 bin 400 lira peşin fiyatı.

İtalyan Lisesi: 30 bin lira. (Peşin fiyata yüzde 5 indirim yapılıyor)

VKV Koç Lisesi: Peşin 54 bin 750 lira, 8 taksit 57 bin 610 lira. Yatılılık ücreti ise 5 gün peşinde 26 bin 300 lira, 8 taksitle 27 bin 690 lira.

Eyüboğlu Eğitim Kurumları: Kolej ve fen lisesi hazırlık ücretleri peşin 42 bin 400 lira.

Bilfen Eğitim Kurumları: KDV hariç 42 bin 200 (İstanbul fiyatı)

Enka Okulları: Lise hazırlık 49 bin 241 lira, okul ücreti ise 12 taksit fiyatı 56 bin 928 lira.

SEV Amerikan Koleji: Peşin fiyatı 53 bin 782 lira, 10 taksitli fiyatı ise 55 bin 977 lira.

LYS giriş yerleri açıklandı

18-19 Haziran'da yapılacak LYS4, LYS1 ve 25-26 Haziran'da yapılacak LYS2, LYS5, LYS3'e girecek adayların sınava giriş yerleri belli oldu

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 18-19 Haziran 2016 tarihlerinde uygulanacak olan LYS4, LYS1 ve 25-26 Haziran 2016 tarihlerinde yapılacak LYS2, LYS5, LYS3'e başvuran adayların, sınava girecekleri bina/salonlara atanma işlemlerinin tamamlandığını bildirdi.

ÖSYM’den yapılan açıklamada, “18- 19 Haziran 2016 tarihlerinde uygulanacak olan LYS4, LYS1 ve 25-26 Haziran 2016 tarihlerinde yapılacak LYS2, LYS5, LYS3'e başvuran adayların, sınava girecekleri bina/salonlara atanma işlemleri tamamlanmıştır. Adaylar, sınava girecekleri yer bilgisini gösteren Sınava Giriş Belgesini, T.C. Kimlik Numaraları ve aday şifreleri ile ÖSYM'nin https://ais.osym.gov.tr internet adresinden edineceklerdir” denildi.

18-19 Haziran’da yapılacak LYS4, LYS1 ve 25-26 Haziran’da yapılacak LYS2, LYS5, LYS3’e girecek adayların sınava giriş yerleri belli oldu

Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 18-19 Haziran 2016 tarihlerinde uygulanacak olan LYS4, LYS1 ve 25-26 Haziran 2016 tarihlerinde yapılacak LYS2, LYS5, LYS3'e başvuran adayların, sınava girecekleri bina/salonlara atanma işlemlerinin tamamlandığını bildirdi.

ÖSYM’den yapılan açıklamada, “18- 19 Haziran 2016 tarihlerinde uygulanacak olan LYS4, LYS1 ve 25-26 Haziran 2016 tarihlerinde yapılacak LYS2, LYS5, LYS3'e başvuran adayların, sınava girecekleri bina/salonlara atanma işlemleri tamamlanmıştır. Adaylar, sınava girecekleri yer bilgisini gösteren Sınava Giriş Belgesini, T.C. Kimlik Numaraları ve aday şifreleri ile ÖSYM'nin https://ais.osym.gov.tr internet adresinden edineceklerdir” denildi.

Matematik Kafe’de başka konu açmak yasak

Kocaeli'nin Darıca ilçesinde bulunan bir okulda Matematik öğretmeni tarafından açılan Matematik Kafe, sadece matematik konuşulması şartı ile öğrencilere hizmet veriyor.

Kocaeli’nin Darıca ilçesinde bulunan Gökşen Mustafa Yücel Anadolu Lisesi’nde 8 yıldır görev yapan Matematik öğretmeni Coşkun Öksüz, yıllardır hayalini kurduğu projeyi hayata geçirdi. Okul yönetimi, öğretmenler ve öğrencilerin desteği ile okul içerisinde “Matematik Kafe” oluşturulmasına öncü olan Öksüz, ders aralarında öğrencilerin matematikle ilgili eksik kaldıkları konulara çalışmasına sağlıyor.

“HAFTANIN SORUSUNU BİLENE ÖDÜL VERİLİYOR”

Okul içerisinde bulunan bir bölüme kurulan Matematik Kafede öğretmenler ve öğrenciler ders aralarında bir araya gelerek sadece matematik ile ilgili konularda sohbet ediyor. Matematik ile ilgili çözemedikleri soruları öğretmenlerine soran öğrenciler ayrıca burada arkadaşlarıyla da vakit geçirebiliyor. Matematik Kafe’de yer alan tahtaya öğretmenler tarafından yazılan haftanın sorusunu bilen öğrenciler ise çeşitli hediyeler ile ödüllendirilerek, öğrencilerin matematiğe olan ilgisi arttırılıyor.

“BU ÇALIŞMALARIN KARŞILIĞINI İLERİDE GÖRECEĞİZ”

22 yıldır Matematik öğretmenliği görevini sürdüren Coşkun Öksüz proje hakkında verdiği bilgide, “Bu kafenin yapımına 5 -6 yıl önce karar vermiştim. Bu doğrultuda okula bir anı bırakmak, öğrencilerimizin, öğretmenlerimizin ortaklaşa buluşabileceği bir yer sağlamak adına böyle bir işe kalkıştık. Öğrencilerimizden proje anlamında katkı sağlamalarını istedik. Nitekim öğrenci ve öğretmenlerimizin katkıları ile bu hale getirdi. Amacımız öğrencilerin çalışacağı bir ortamı yaratmak. Birisi için mümkünse hepsi için mümkün olduğunu göstermek. Onların öğretmenleriyle, arkadaşlarıyla burada çalışmalarını, sohbetlerini ve bir takım çalışmaları sağlamak amacıyla bu işe kalkıştık. Bu çalışmaların karşılığını ileride göreceğiz. Öğrencilerimiz de bu konuda bize yardımcı oluyorlar, sağ olsunlar. Öğrenciler burada ders çalışabiliyorlar, öğretmenlerle konuşup, tartışabiliyorlar. Onlara soru sorabiliyorlar” dedi.

KAFENİN KURULUŞUNA ÖĞRENCİLER DESTEK VERDİ

Kafede düzenlenen ödüllü yarışmaların kendilerini teşvik ettiğini dile getiren 11. sınıf öğrencisi Canan Mert ise, “Matematik kafenin kuruluşundan beri gerek fikirlerimizle, gerek materyallerle destek vermeye çalıştık. Matematik kafenin hazırlanma amacı, öğrenciyi matematiğe ısındırmak, gerek soru çözümlerinde kolaylık sağlamak, gerek ödevimizde gerekse sınavlarımızda birbirimize yardımcı olmak. Matematiğe olan tabularımızı yıkmak istiyoruz. Öğrenci matematik deyince sürekli soru işaretleri beliriyor. Bu kafe ona daha eğlenceli biçimde matematiği sevdirmek için var. Haftanın soruları da öğrenciye kafeyi ısındırıyor. Öğretmenlerle daha iç içe olmasını sağlıyor. Sınıflarda matematiğin tartışma ortamını sağlıyoruz. Normalde hiç konuşmadığımız konuları artık sınıf ortamında da konuşabiliyoruz. Ödüller ufak çaplı olsa da en azından öğrenciyi teşvik ediyor. İlgimizi çekiyor” şeklinde konuştu.

“ÇÖZEMEDİĞİMİZ SORULARI KAFE SOHBETİNDE ÇÖZEBİLİYORUZ”

Eksik konuları kafede düzenledikleri sohbet ile giderdiklerini dile getiren 11. sınıf öğrencisi Tuğçe Özçakır da, “Matematik kafenin kurulmasında öğretmenlerimizden ziyade biz öğrencilerin de çok faydası oldu. Herkes birlik olarak burayı oluşturduk. Ayrıca çözemediğimiz soruları da burada arkadaşlarımızla birlikte çözebiliyoruz. Arkadaşlarımızla burada matematik çalışabiliyoruz. Onun haricinde sorularımız oluyor, o soruları cevaplayanlara çeşitli hediyeler veriliyor. Böylece matematiği teşvik edilmiş oluyoruz” ifadelerini kullandı.

“DERS ARALARINDA KAFEDE SORU ÇÖZÜYORUZ”

Matematik Kafenin öğrenciler için oldukça faydalı olduğunu ifade eden 10. sınıf öğrencisi Eren Can Kütüker, “Matematik kafenin biz öğrencilere çok katkısı olduğunu düşünüyorum. Öğle aralarında, tenefüs aralarında buraya gelip soru çözme fırsatı bulabiliyoruz. Çözemediğimiz soruları arkadaşlarımızla danışıp çözüm yolu buluyoruz. Bu imkanı bize sunan başta matematik öğretmenimiz olmak üzere tüm idareye teşekkür ediyorum” dedi.

Öte yandan okul içerisinde kurulan Matematik Kafede ders alanına ait birçok kitap ve matematik formüllerinin bulunduğu bilgi panoları bulunuyor. Öğrenciler burada soru çözmenin yanında arkadaşları ile birlikte de vakit geçirebiliyor.

TEOG sınav sonuçları sorgulama! TEOG sonuçları açıklandı

27-28 Nisan tarihlerinde gerçekleştirilen TEOG sonuçları açıklandı. TEOG sınav sonuçları öğrencilerin erişimine açıldı. TEOG 2. dönem sınav sonuçlarını haberimizden öğrenebilirsiniz.

27-28 Nisan tarihlerinde yapılan TEOG 2. dönem sınavlarına 1 milyon 167 bin 854 öğrenci katıldı. TEOG ikinci dönem ortak sınavları, yurtiçinde 970 merkezdeki 16 bin 176 okulda ve 92 bin 924 salonda; yurtdışında ise 15 merkezde ve 21 okulda düzenlendi. TEOG sınav sonuçları için heyecanlı bekleyiş az önce sona erdi. Öğrenciler sınav sonuçlarını e-okul sistemi üzerinden sorgulayabilecekler.

TEOG SONUÇLARINI ÖĞRENMEK İÇİN TIKLAYIN

TEOG SINAV PUANLARI NASIL HESAPLANACAK?

TEOG sınavları kapsamında öğrencilerin aldıkları puanlar kendi ağırlık katsayıları ile çarpılacaktır. Çarpımların toplamından elde edilen değerin derslerin ağırlık katsayılarının toplamına bölünmesiyle ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı hesaplanacaktır. Puanlama 700 tam puan üzerinden yapılacaktır.

YERLEŞTİRMEYE ESAS PUAN NASIL HESAPLANIR?

Öğrencilerin 6,7 ve 8. sınıf yıl sonu başarı puanları ile 8. sınıf ağırlıklandırılmış ortak sınav puanı toplanacaktır ve elde edilen toplam ikiye bölünerek yerleştirmeye esas puan elde edilecektir. Puanlama sistemi ise 500 tam puan üzerinden hesaplanacaktır.

SINAVLAR NASIL GEÇERSİZ SAYILIR?

-Ortak sınavlara girme şartını sağlamadığı halde öğrencinin sınava girmesi,

-Cevap kağıdının, dönüş sınav güvenlik kutusundan çıkmaması, zarar görmüş ya da eksik çıkması,

-Öğrencinin herhangi bir öğrenciden ya da dökümandan kopya çektiğinin tespit edilmesi.

-Başka öğrencinin sınav evrakının kullanılması

-Öğrencinin yerine başkasının sınava girmesi

-Cevap kağıdının okunmasını engelleyecek gereksiz karalamalardan dolayı optik okuyucu tarafından okunamaması.

-Her türlü bilgisayar özelliği bulunan cihazlar ve saat fonksiyonu dışında özellikleri bulunan saatler ile cep telefonu, telsiz vb. iletişim araçları ve defter, kitap, sözlük, hesap cetveli gibi araçların sınav anında öğrencinin yanında bulundurması,

-Sınav evrakının dönüş sınav güvenlik kutuları dışında posta ya da farklı bir yolla Bakanlığa gönderilmesi

-Öğrenci tarafından sınav evrakına zarar verilmesi

-Ortak sınavı geçersiz sayılan öğrenciler mazeret sınavına da giremeyeceklerdir.

Okullar ne zaman kapanıyor?

Okullar ne zaman kapanıyor?' Milyonlarca öğrenci bu sorunun yanıtını merak ediyor. Milli Eğitim Bakanlığı 2015-2016 eğitim öğretim yılının son günü ne zaman olacak belirledi. Yaz tatilini ve karne gününü merak eden öğrenciler için okullar ne zaman kapanıyor, sorusunun yanıtı haberimizde.

Okullar ne zaman kapanıyor, sorusunun yanıtı belli oldu. Yeniden düzenlenen takvime göre okulların kapanacağı tarih belli oldu. Milyonlarca öğrenci yaz tatilini sabırsızlıkla bekliyor. Peki okullar ne zaman kapanacak?

OKULLAR NE ZAMAN KAPANACAK?

2015-2016 Eğitim ve Öğretim yılının başlangıcına ilişkin MEB tarafından yapılan basın açıklaması:

Bakanlığımıza bağlı her derece ve türdeki eğitim ve öğretim kurumlarında 2015 - 2016 Eğitim Öğretim yılının başlangıcı, 14 Eylül 2015 tarihi olarak belirlenmişti.

Ancak öğretmenlerimiz, velilerimiz ve öğrencilerimiz başta olmak üzere, eğitim camiamızın ve turizm sektör temsilcilerinin eğitim ve öğretim yılı başlangıç tarihinin Kurban Bayramı sonrasına ertelenmesine ilişkin yoğun talepleri gündeme alınarak yeni bir çalışma yapılmıştır.

Yapılan çalışma neticesinde Bakanlığımıza bağlı her derece ve türdeki eğitim öğretim kurumlarında 2015-2016 eğitim öğretim yılının başlangıç tarihi 28 Eylül 2015 olarak değiştirilmiştir.

Okulların kapanacağı tarih ise 17 Haziran 2016 olarak belirlendi. 

2016-2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI NE ZAMAN BAŞLAYACAK?

2016-2017 eğitim öğretim yılı, 19 Eylül 2016´da başlayacak, 9 Haziran 2017 Cuma günü sona erecek. Hazırlanan 2016-2017 eğitim öğretim yılı çalışma takvimine ilişkin genelge, illere gönderildi. Buna göre, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı her derece ve türdeki eğitim ve öğretim kurumlarında, 2016-2017 eğitim ve öğretim yılı 19 Eylül 2016 Pazartesi günü başlayacak.

2016-2017 eğitim öğretim yılı birinci kanaat dönemi 19 Eylül 2016 Pazartesi günü başlayacak ve 20 Ocak 2017 Cuma günü sona erecek. Yarıyıl tatili, 23 Ocak 2017-3 Şubat 2017 tarihleri arasında yapılacak. İkinci kanaat dönemi ise 6 Şubat 2017 Pazartesi günü başlayacak ve 9 Haziran 2017 Cuma günü sona erecek.

AÖF sınav soruları ve cevap anahtarı yayınlandı!

AÖF sınav soruları yayınlandı. 4-5 Haziran tarihinde yapılan AÖF final sınavlarının soruları ve cevap anahtarı yayınlandı. AÖF sınav sorularını öğrenmek için haberimizde yer alan linke tıklayarak öğrenci girişi yapmanız yeterli. 

AÖF final sınavları sona erdi. Geçtiğimiz hafta sonu AÖF sınavına giren öğrenciler AÖF sorularının ne zaman yayınlanacağını merak ediyordu. Heyecanlı bekleyiş sona erdi. AÖF sınav soruları erişime açıldı. Öğrenci girişi yaparak sistem üzerinden soruları kontrol edebilirsiniz.

Sınav sonuçlarının değerlendirilmesi ve ders geçme sistemi "Anadolu Üniversitesi Açıköğretim, İktisat ve İşletme Fakülteleri Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği" ile bu yönetmeliğin verdiği yetkiye istinaden hazırlanan “Anadolu Üniversitesi Açıköğretim, İktisat ve İşletme Fakülteleri Eğitim-Öğretim ve Sınav Uygulama Esasları” ve “Anadolu Üniversitesi Açıköğretim, İktisat ve
İşletme Fakülteleri Öğrenci Değerlendirme Sistemi Esasları”na göre belirlenir.

Sınavlarda soru kitapçığı ve cevap kâğıdı olarak iki tür belge kullanılmaktadır. Sınavların değerlendirilmesi, notların kaydı, çizelgelere geçirilmesi, saklanması, öğrenci kütüklerine yazımı ve öğrencilere duyurulmasında bilgi işlem yöntemleri kullanılır. Sınav sonuçlarına, ilan edilme tarihinden itibaren 5(beş) işgünü içinde itiraz edilebilir. Bu süre geçtikten sonra yapılan itirazlar dikkate alınmaz. Her dersin cevabı, o dersin isminin yazılı olduğu sütuna işaretlenmelidir. Yanlış sütuna yapacağınız işaretlemeler kesinlikle değerlendirilmez. Cevap kâğıdında mutlaka ilgili ders için ayrılan ve açıkça dersin adı yazılan sütunu kodlayınız.

Sınavlarda öğrenci sayısına bağlı olarak, tek (A), iki (A,B) veya dört (A,B,C,D) kitapçık türü kullanılabilmektedir. Sınavlarda cevap kâğıdına kurşun kalem ile test grubunun mutlaka kodlanması gerekmektedir. Tüm sınavlar çoktan seçmeli test şeklinde hazırlanmakta ve bilgisayar ortamında değerlendirilmektedir. Bu sınavlarda öğrencilerin, derslerin her birinden ayrı ayrı başarılı olmaları gerekmektedir. Cevaplar değerlendirilirken doğru cevaplara puan verilecek, yanlış cevaplar için puan düşürülmeyecektir. Başka bir deyişle, yanlış cevaplar doğru cevapları götürmeyecektir. Bu nedenle soru kitapçıklarındaki soruların cevapsız bırakılmaması, öğrencilerin yararınadır.

AÖF BAHAR DÖNEMİ FİNAL SINAVI SORULARI VE CEVAPLARI TIKLA ÖĞREN

ARA SINAV NOTUNUN BAŞARI NOTUNA KATKISI NE KADAR?

Açıköğretim sistemine göre öğretim yapılan programlarda (İngilizce Öğretmenliği Lisans Programında İngilizce okutulan dersler ve ödevi olan dersler hariç) yapılan sınavlar sonucunda alınan notların, başarı notuna katkı oranları; ara sınav notunun % 30’u, dönem sonu sınav notunun %70’tir.
Bir Dersin Başarı Notu = (Ara Sınav Notu X %30) + (Dönem Sonu Sınav Notu X %70) değerlerinin toplamı ile hesaplanır.

Örneğin; “Çağdaş Felsefe” dersinin ara sınavında 60, dönem sonu sınavında 80 alan bir öğrencinin başarı notu şu şekilde hesaplanmaktadır.

Başarı Notu = (60 X %30) + (80 X %70) => Başarı Notu = 18 + 56 => Başarı Notu = 74

BAHAR DÖNEMİ DÖNEM SONU SINAV YERİ DEĞİŞİKLİĞİ

Bahar Dönemi Dönem sonu sınavına yeni sınav merkezinde girmek isteyen öğrenciler için sınav merkezi değiştirme süresi 24 Nisan 2016 Pazar günü saat 23.30’da sona eriyor. Bu tarihten sonra yapılacak olan sınav merkezi değişikliği sonraki dönem için geçerli olacaktır. Sınav merkezinizi değiştirmek isteyen öğrenciler; www.anadolu.edu.tr/acikogretim adresinin Öğrenci Girişi bağlantısından, AÖF bürolarından veya Açıköğretim Etkileşim Merkezinin 0850 200 46 10-19 (10 Hat) ve 444 10 26 telefon numaralarını arayarak yaptırabilirler. Hürriyet

İstanbul Erkek Lisesi'nde tarihi protesto

İstanbul Erkek Lisesi'nde düzenlenen mezuniyet töreninde, okul müdürü konuşma yapmak için kürsüye çıktı. Öğrenciler bu sırada okul müdürünü protesto etmek için sırtlarını döndü. Ayrıca öğrenciler mezuniyet sonrası yaşananların öncesi ve sonrasına ilişkin bir bildiri yayımladı. Bu olay sosyal medyada da çok konuşuldu.

Türkiye’nin en köklü liselerinden biri olan İstanbul Erkek Lisesi’nin 2016 yılı mezuniyet töreninde diplomasını almak için törene katılan öğrenciler okul müdürünü protesto etti. Okul Müdürü Hikmet Konar konuşma yaptığı sırada öğrenciler sırtlarını döndü. Öğrencilerin son aylarda Konar’ın girdiği derslerde de zaman zaman tepki gösterdikleri öğrenildi.

PROTESTO NEDEN GERÇEKLEŞTİ?

Yaşanan protestonun ne sebeple gerçekleştiğine ilişkin yer alan iddia ise, Milli Eğitim Bakanlığı’nın İstanbul’daki 11 lisenin okul müdürlerini, kendilerinin atamaya başlaması, daha önce vakıfların da görüşü alınarak bazı sınavlara tabii tutulan, aynı okulda öğretmen ya da müdür yardımcılığı yapanların müdür olarak görevlendirildiği okullarda bu sistem yapılan yasal düzenlemeyle kaldırılması olarak öne sürüldü. Daha sonra atamayla gelen müdürler de öğrencilerin tepkisiyle karşılaşmaya başladı.

Türkiye'nin en yüksek puanlı Anadolu ve fen liselerinin de aralarında yer aldığı Proje Okullar listesine geçtiğimiz yıl İstanbul (Erkek) Lisesi de alınmıştı.

Milli Eğitim Bakanlığı'na (MEB) bazı okulları seçerek “Proje Okul” yapma, öğretmen ve müdürlerini de sınavsız atama hakkı veren yasal düzenleme, dershaneler yasası olarak bilinen 652 sayılı Kanun hükmünde kararname ile yapılmıştı.

MEZUN ÖĞRENCİLERDEN BİLDİRİ

Konuyla ilgili mezuniyet sonrası sosyal medya üzerinden açıklama yapan öğrenciler, yaşanan protestonun politik bir görüşle alakalı olmadığını belirtti.  Açıklamada ayrıca, okul müdürü Hikmet Konar’ın gelmesiyle başlayan kısıtlamalar nedeniyle böyle bir protestonun yapıldığı ifade edildi.

15 ÖĞRETMENE SÜRGÜN İDDİASI

İstanbul Erkek Lisesi'nde 15 yıldır görev yapan tarih öğretmeni Seyit Işık, ‘dine hakaret ettiği' gerekçesiyle geçtiğimiz yılın Aralık ayında görevden alınmıştı. Öğretmenlerinin haksız biçimde görevden alındığını düşünen İstanbul Lisesi öğrencileri Işık'ın görevine iade edilmesi için eylem başlatmıştı.

Öğrenciler, öğretmenlerine ait olan “Özgür düşünceden yana olun, demokrasiden yana olun, insan haklarından yana olun ve sevgiyi daima her şeyin üzerinde tutun. (Seyit Işık) pankartıyla protesto gösterisi düzenlemişlerdi. Sözcü

LYS’ye girecek adaylar dikkat!

Lisans Yerleştirme Sınavı’na günler kalırken, uzmanlar sınava girecek adayların işine yarayacak ve başarılarını artıracak faktörleri sıraladı…

Üniversite hayali kuranlar 18 Haziran tarihlerinden itibaren yapılacak olan LYS’ye kilitlenirken, uzmanlar da sınav öncesinde ve sınav anında adayların işine yarayacak bir takım ipuçları verdi.

Üniversiteye girmenin ikinci basamağı olan LYS (Lisans Yerleştirme Sınavı) 5 farklı aşamada gerçekleştirilecek. Sınav kapsamında Sosyal Bilimler sınavı 18 Haziran'da uygulanacak. Matematik sınavı 19 Haziran tarihinde gerçekleştirilecek. Fen Bilimleri sınavı ile Yabancı Dil Sınavı 25 Haziran'da yapılacak. Edebiyat-Coğrafya sınavı ise 26 Haziran'da düzenlenecek. Sınav sonuçlarının Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yayımlanan kılavuz doğrultusunda 18 Temmuz'da yayınlanacağı açıklandı.

“SON HAFTA SINAVA SAATİNDE KALKIP EN AZ 3 DENEME SINAVI ÇÖZÜN”

Liderlik Okulu Kurucusu Kişisel Gelişim Uzmanı Erkut Ergenç, sınav öncesi ve sonrasında adayları dikkat etmesi gereken konular hakkında bilgilendirdi. Ergenç, adaylara zorlu yarışta avantajlı kılacak ipuçlarını açıkladı.

Ergenç şu tavsiyelerde bulundu:

*Son hafta her gün sınav saatine kalkar gibi aynı saatte yatıp aynı saatte kalkın.

*Son hafta sınav saatinde kalkıp, o hafta farklı günlerde en az 3 deneme sınavı çözün.

*Adaylarının sınavdan bir gün önce uykularını iyi almaları gerekiyor. Sınav sabahına uykusunu almış ve zinde bir şekilde uyanmaları sınav anında dinç olmaları açısından çok önemlidir.

*Sınav sabahı hafif bir kahvaltı yapmalısınız . Ağır ve yağlı besinler, sınavda uykunuzu getirebilir.

*Sınavda yanlarında mutlaka su olmalı. Ancak alacakları suyu dökülme ihtimaline karşın, ayaklarının yanına koymalıdırlar. Tüm sınav evraklarının ıslanmasını istemeyiz.

*Sınavı olacağınız sıraya oturduğunuzda, sınava başlamadan bir kaç defa derin nefes alın ve gevşeyin. Nefes stres seviyesini azaltmak için birebirdir.

*Sınavdan bir gün önce mutlaka meteoroloji raporuna bakmalıdırlar. Hava durumuna uygun, rahat elbiseleri tercih etmelidirler. Sınav sırasında üşümek ya da sıcaktan bunalmak mümkün olabilir.

*LYS gibi önemli sınavlarda stres yönetimi çok önemlidir. Stresinizi orta düzeyde tutmaya çalışın. Sınav öncesinde, herkesin eşit şartlarda yarıştığını, sizin dışınızdaki tüm adayların da stres düzeyinin yüksek olduğunu düşünün ve rahatlayın.

*Sınavı erken terk etmeyin. Zamanınızın tümünü kullanın.

*Sınav sırasında sıkıldığınız ya da zorlandığınız anlarda bir kaç saniyeliğine de olsa kafanızı kaldırıp etrafınıza bakın. Dikkatinizi anlık olarak stres alanından uzaklaştırıp, tekrar yeni bir soruya konsantre olun.

*Sınav sonuçlarını optik forma kodlarken, soruları tek tek veya sınav bittiğinde tümünü kodlama yöntemlerini tercih etmeyin. Her sayfa bittiğinde üçer veya dörder soruyu kodlayarak, sonuçları forma geçirin. Bu şekilde kaydırma riskiniz en aza inecektir.

SINAV SONRASI DA ÇOK ÖNEMLİ

Bu sınavın bir son olmadığını belirten Ergenç, “Önemli bir sınav olmasına karşın sınavda başarısız olmanın hayatın sonu olmadığını düşünüyorum. Sınav anında bunu düşünüp, sadece stres seviyenizi düşürerek bir çok adayın önüne geçebilirsiniz” dedi. Sınav sonrasında yapılacak tercihlerin de önemli olduğunu belirten Ergenç, “Bir çok öğrenci, başkalarının etkisinde kalarak ya da kendisine uygun olmayan popüler bölümleri seçip yanlış tercih yapabiliyorlar. Bu yüzden sınav anı kadar sınav sonrası da çok önemlidir. Bu yüzden tüm öğrencilerimize tercih döneminde yetkin rehber ve öğrenci koçlarına danışmalarını öneriyorum. Ama lütfen tek kişiye danışarak tercih yapmayın. Mümkünse birden fazla uzman ile konuşup son kararınızı dikkatli ve sakin bir şekilde verin” diye konuştu. Sözcü

Bakan Yılmaz açıkladı: Öğretmen ataması yok

Ağustos ayı öğretmen atamalarına yönelik Bakan Yılmaz'ın açıklaması yüzbinlerce öğretmen adayı için büyük hayal kırıklığı oldu.

Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz, ağustos ayında beklenen öğretmen atamalarının yapılmayacağını açıkladı. CHP Bursa Milletvekili ve TBMM Eğitim Komisyonu üyesi Ceyhun İrgil, komisyon toplantısında Bakan Yılmaz’a ağustos ayında öğretmen ataması yapılıp yapılmayacağını sordu. Bakan Yılmaz ise atama yapılmayacağını açıkladı.

ATAMALAR SADECE ŞUBAT’TA

AKP seçim döneminde 30 bin öğretmen ataması gerçekleştirmişti. Ancak 2015-2016 öğretim yılı bitimine doğru binlerce öğretmen adayı ağustos ayında atama yapılıp yapılmayacağını merakla bekliyordu. 2015 KPSS’ye giren ancak atanmayan öğretmen adayı sayısı yaklaşık 350 bin. Bakan İsmet Yılmaz'ın ağustos ayında atama yapılmayacağını açıklaması artık yıl içinde sadece şubat ayında atama yapılacağını gösteriyor.

Üniversite eğitim bilgileri YÖKSİS’te

ÖSYM, "Yükseköğretim Bilgi Sistemi (YÖKSİS) ile Entegrasyon Çalışması: Üniversite Eğitim Bilgilerinin YÖKSİS’ten Alınması" başlıklı bir duyuru yayımladı.

ÖSYM, devlet ve vakıf üniversitelerinin öğrencileri ile mezunlarının eğitim bilgilerine Yükseköğretim Bilgi Sistemi (YÖKSİS) üzerinden ulaşılmasına imkan sağlanacağını, YÖKSİS ile entegrasyonu olmayan üniversite eğitim bilgileriyle (Yurt Dışı ve Askeri Yükseköğretim Kurumları) ilgili olarak, ÖSYM Başvuru Merkezlerinde belgeye dayalı işlem yapılmasına devam edileceğini duyurdu.

YÜKSEKÖĞRETİM BİLGİ SİSTEMİ (YÖKSİS) İÇİN TIKLAYIN!

ÖSYM’nin YÖKSİS ile Entegrasyon Çalışması üniversite eğitim bilgilerinin YÖKSİS'ten alınmasına yönelik duyurusunda şu ifadelere yer verildi:

“Türkiye'de faaliyet gösteren tüm devlet ve vakıf üniversitelerinin, okuyan ve mezun olan öğrenci kayıtları üniversiteler tarafından elektronik ortamda Yükseköğretim Bilgi Sistemi'ne iletilmektedir. Yapılan çalışma ile üniversite eğitim bilgilerinin YÖKSİS üzerinden alınması sağlanmıştır.
Entegrasyon çalışmasının hayata geçirilmesiyle birlikte kapsam dahilinde olan tüm üniversitelerin eğitim bilgileri, sadece YÖKSİS üzerinden alınacaktır. YÖKSİS'te eğitim bilgisi olmayan veya bilgilerinde hata olan adayların kendi üniversitelerinin ilgili birimlerine başvurarak bu bilgilerinin ekletilmesini/düzeltilmesini sağlamaları gerekmektedir. Bu kapsamdaki eğitim bilgileri ile ilgili, ÖSYM Başvuru Merkezlerinde herhangi bir işlem yapılmayacaktır.

YÖKSİS ile entegrasyonu olmayan üniversite eğitim bilgileriyle (Yurt Dışı ve Askeri Yükseköğretim Kurumları) ilgili olarak, ÖSYM Başvuru Merkezlerinde belgeye dayalı işlem yapılmasına devam edilecektir.

2 bin 698 dershane kapatıldı

Milli Eğitim eski Bakanı Nabi Avcı, 2 bin 698 dershanenin kapandığını açıkladı. Avcı, tartışmalara sahne olan “özel okul” konusunda da bilgi vererek, son 2 yılda tam 3 bin 428 okul özel okul açıldığını bildirdi.

Avcı, MHP Ankara Milletvekili Zühal Topçu'nun konuyla ilgili soru önergesini yanıtladı ve kapatılan dershaneler ve açılan özel okullarla ilgili şu bilgileri verdi: “2014-2015 yılları arasında kapanan dershane sayısı 2 bin 698 olup, açılan özel okul sayısı ise 3 bin 428'dir. Ayrıca 2014 yılından itibaren 5580 sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu kapsamında bin 636 dershane diğer özel öğretim kurumlarına dönüştürülmüştür.”

Dershane konusu, Hükümet'in Cemaat'le mücadelesinde önemli tartışma noktalarından biri olarak gündeme geldi. Hükümet, dershanelerin kapatılarak buraların özel eğitim kurumuna dönüştürülmesi yönünde yasa çıkardı. Ancak Anayasa Mahkemesi, dershanelerin kapatılmasını öngören düzenlemeyi iptal etti.

Sınav odaklı eğitim sistemimize çoklu YGS-LYS ekleniyor

Sınav odaklı eğitim sistemi kapsamlı bir çözüm önerisi gerektiriyor. İşte, üniversiteye giriş sınavları için düşünülen yeni model...

Sınav odaklı eğitim sistemimize şimdi de çoklu YGS-LYS ekleniyor. Üniversiteye giriş sil baştan değiştirecek yeni modelle Yükseköğretime Geçiş Sınavı ile Lisans Yerleştirme Sınavları'nın yılda bir kez yerine bir kaç defa yapılması gündemde.

Eğitim sistemimizde öncelikli müdahale alanlarından birisi, sınavlar üzerine inşa edilmiş eğitim sisteminin öğrenciler ve ailelerin daha rahat hissetmelerine yardımcı olacak şekilde nasıl dönüştürüleceği olması gerekirken üniversite giriş sınav sayısının artırılması konuşuluyor.

Sabah’ın haberine göre; üniversiteye giriş sınavlarında 2019'a kadar köklü değişiklikler yapılması hedefleniyor. Düzenleme kapsamında Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ile Lisans Yerleştirme Sınavları'nın (LYS) yılda birkez yerine birkaç defa yapılması gündemde. Buna göre YGS'ler Ekim, Ocak ve Mart aylarında yılda 3 kez gerçekleştirilecek. Adaylar isterlerse sınavların hepsine ya da birine girebilecek. Yeni modelin ilk sinyalini Başbakan Binali Yıldırım verdi.

YÖK, MEB VE ÖSYM ORTAKLIĞI

Geçtiğimiz günlerde TBMM'de 65'inci hükümet programını açıklayan Yıldırım “Öğrencilerimiz üzerindeki sınav baskısını azaltmak amacıyla yükseköğretime geçişteki sınavların yılda birden çok yapılmasını temin edeceğiz” demişti.

Düzenleme hayata geçerse merkezi lise son sınavlarının sonuçları da yerleştirme puanına eklenecek. Yeni düzenleme konusunda YÖK, Milli Eğitim Bakanlığı ve ÖSYM ortak çalışyor. Ancak
üniversiteye geçişte düzenleme yetkisi Yükseköğretim Kurumu'nda.

YÖK BAŞKANI “EN ADİL OLAN SİSTEM BU” DEMİŞTİ

YÖK Başkanı Prof. Dr. Yekta Saraç, “Şu anki sistem sınav serüvenimizin en olgunlaşmış halidir ve adildir” açıklamasını yapmıştı. Önlisans programları ve özel yetenek sınavı ile alan programlar için de herhangi YGS ham puanı 180 ve üzeri olan adaylar başvurabilecek.

“Yaz tatilinde sanat, kültür, doğa etkinliklerine teşvik edin”

Tatil mutluluğu ile birlikte karne heyecanı hem çocukları hem de ebeveynleri sardı. Peki, çocuğun daha başarılı yeni bir dönem geçirmesi için nasıl bir tatil programı belirlenmeli?

Okullar 17 Haziran Cuma günü kapanacak. Ebeveynler eve getirilecek karne ile çocuğunun başarı seviyesinin ne olacağını merak ederken, çocuklarsa yaz tatili için yapabilecekleri programları şimdiden düşünmeye başladı bile! Yaz tatilini hem verimli hem de eğlenceli geçirmenin yollarını açıklayan uzmanlar, çocukların sanat, kültür, doğa etkinliklerine teşvik edilmesi gerektiğine dikkat çekiyor.

Karne, çocuğun bir senelik çalışma performansının değerlendirilmesinin yazılı ve resmi belgesi veya çocuğun tüm dönem yaptıklarının ortalaması olarak algılanabilir. Peki, alınan karneler doğru bir şekilde nasıl değerlendirilmeli? Değerlendirme sonucunda çocuğun daha başarılı yeni bir dönem geçirmesi için nasıl bir tatil programı belirlenmeli?

DBE Davranış Bilimleri Enstitüsü'nden Uzman Klinik Psikolog Cemre Soysal yaz tatilini hem verimli hem de eğlenceli geçirmenin yollarını şöyle açıklıyor:

Ebeveyn ve çocuk, karne notu ile dönem içinde o ders için yapılan çalışmanın ne kadar tutarlı olduğu konusunda bir analiz yapmalıdır. Başka bir deyişle çok çalıştığı halde düşük not mu aldı, çalışmadığı için kırık not mu getirdi yoksa düzenli bir çaba gösterdi böylece de karnesinde o dersten yüksek bir not mu aldı sorularının cevapları aranmalıdır. Bu değerlendirmeyi ebeveyn ve çocuk ne kadar birlikte ve nesnel yapabilirse çocuğa bundan sonraki sene için de o kadar faydalı olabilecek bilgiler ortaya çıkar. Hak ettiği notu alamayan çocuğun çalışma alışkanlıklarını gözden geçirmesi gerekebilir. Karne notları doğru bir şekilde değerlendirildikten sonra yaz aylarının nasıl geçirileceği hakkında çocuğun da talep ve beklentilerini göz önünde bulundurarak bir program yapılmalıdır.

“BİTİRİLEN SENENİN BİLGİLERİ MUHAFAZA EDİLMELİ”

Yaz tatilinin en önemli akademik hedefi o ders yılını içinde çocuğun bilgi ve beceri olarak yakaladığı noktayı kaybetmemesi yönünde olmalıdır. Örneğin çarpım tablosunu tamamıyla öğrenen bir çocuğun ilk hedefi çarpım tablosuyla problemler çözmeyi öğrenmek değil, çarpım tablosunu unutmamak olabilir. Bunun üzerine eklenecek her bilgi elbette kâr olacaktır; ama ilk amaç, bitirilen senenin bilgilerini muhafaza etmek, yani öğrenilen konuların tekrarını yapmaktır.

“YAZ AYLARI DOĞAYI ÖĞRENMELERİ İÇİN BULUNMAZ BİR FIRSAT”

Akademik hayatta bilgiler kitap üzerinden verilir. Yapılan araştırmalar, yaşantısal deneyimlerle yapılan öğrenmelerin zihni hem daha çok beslediği hem de bu bilgilerin daha kalıcı olduğu yönündedir. Yaz ayları özellikle çocukların doğayı öğrenmeleri için bulunmaz bir fırsattır. Bir fizik dersinde birçok formülle öğreneceği denge kavramını, yaşantısal bir deneyim olan ağaca tırmanmayla pekâlâ kavramsal olarak öğrenebilir. Bu nedenle yaz tatilinde çocukların mümkün olduğunca sanat, kültür, doğa etkinliklerine teşvik edilmeleri önemlidir. Ebeveynler güvenli olduğunu bildikleri yerlerde, çocuğun sokakta oynamasına da izin vermelidir. Sokakta oynamak hem fiziksel gelişim hem de bilişsel gelişimin yordama alanı için faydalıdır.

“YAZ TATİLİNİN OLMAZSA OLMAZI KİTAPLAR”

Yaz tatilinin olmazsa olmaz parçasının kitaplar olduğunu belirten Soysal, “Ders yılı içerisinde çoğunlukla ders kitaplarını okuma önceliği olan çocuklar için yaz tatili farklı konularda kitap okumak için bulunmaz bir fırsattır. Özellikle günün en sıcak saatleri, kendi seçtikleri kitapları okumaları için uygun zaman dilimi olabilir. Yaz tatilinde okuyacakları kitapları seçme konusunda çocuklar özgür bırakılmalıdır. Okumayı bir zorunluluk değil, keyif alınan bir tercih olarak görürlerse kitapla aralarında kurdukları bağ çok daha kuvvetli olacaktır. Ayrıca, yaz tatilini çocuğun bireyselleşme sürecine bir vesile olarak değerlendirmek de mümkündür. Çocuk, anne babanın katılmadığı bir gençlik kampına gidebileceği gibi, şehirden uzakta doğayla iç içe yaşayan anneanne, babaanne, dede ziyareti de yapabilir. Sonuç olarak, yaz tatili akademik eksikliklerin kapatıldığı, kazanılmış bilgilerin muhafaza edildiği bir dönem olarak görülmeli; fakat yoğun ve yorucu geçen bir ders yılından sonra çocuğun özellikle fiziksel ve sosyal ihtiyaçlarının beslenmesi gereken bir süre olduğu da unutulmamalıdır” dedi. Sözcü